k8凯发(中国)天生赢家·一触即发

发布时间： 2025-04-20 10:30:11

来源： 内蒙古凯发k8一触即发职业技术学院

　　凯发k8一触即发ღ◈ღღ，凯发娱发K8凯发k8一触即发正面思考ღ◈ღღ。近日ღ◈ღღ，一场特别的拜师仪式在云南机电职业技术学院举行——来自民航技术产业学院余名大一新生将陆续拜师ღ◈ღღ，并跟随师傅开展更符合行业实际需求的专业学习ღ◈ღღ。这也是该学院作为混合所有制办学的二级学院的创新之举ღ◈ღღ。

　　何为混合所有制办学？在混合所有制办学的学院中ღ◈ღღ，学生是怎样学习的？混合所有制办学又能为学生带来哪些改变？云南机电职业技术学院民航技术产业学院给出了答案上海女mღ◈ღღ。

　　在云南机电职业技术学院ღ◈ღღ，一架青白相间的飞机格外显眼ღ◈ღღ，这架飞机早已成为该校的地标之一ღ◈ღღ，同时也是飞机机电设备维修ღ◈ღღ、飞机部件修理凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ、飞机机载设备装配调试技术ღ◈ღღ、民航运输服务4个专业的重要教具ღ◈ღღ。这4个专业曾分布在机械工程学院ღ◈ღღ、电气工程学院ღ◈ღღ、经济与管理学院等二级学院ღ◈ღღ，但在今年1月ღ◈ღღ，4个专业合并至民航技术产业学院ღ◈ღღ，并开启了混合所有制办学的新征程ღ◈ღღ。

　　云南机电职业技术学院民航技术产业学院院长薛建锋介绍ღ◈ღღ，民航技术产业学院是云南省唯一一个采用混合所有制办学ღ◈ღღ，并实体化运营的二级学院ღ◈ღღ。所谓混合所有制办学ღ◈ღღ，即学院的公立属性不变ღ◈ღღ，实行企业化运营ღ◈ღღ，这样一来ღ◈ღღ，学院可以招聘来自各个航空公司ღ◈ღღ，有5年或者10多年工作经验的优秀技能型教师ღ◈ღღ，培养出更贴近一线工作需要的学生ღ◈ღღ，从而提高毕业生的就业率上海女mღ◈ღღ。

　　为什么采用混合所有制？薛建锋表示ღ◈ღღ，职业院校需要有一线工作经验的教师上海女mღ◈ღღ，特别是飞机维修相关专业ღ◈ღღ。如果没有具有一线工作经验的教师队伍ღ◈ღღ，很难培育出真正有能力的技能型学生ღ◈ღღ。“按照以前的办学模式上海女mღ◈ღღ，有一线工作经验的教师很难进入学校体系ღ◈ღღ，但采用混合所有制办学以后就可以了ღ◈ღღ。”他说ღ◈ღღ。

　　3月21日ღ◈ღღ、28日上海女mღ◈ღღ，民航技术产业学院分别在该校的商务校区ღ◈ღღ、杨林校区举行拜师仪式暨师徒见面会上海女mღ◈ღღ。拜师仪式上ღ◈ღღ，导师代表们接受了学院颁发的聘书ღ◈ღღ，肩负起培育英才的重任ღ◈ღღ；学生代表们向导师敬茶鞠躬ღ◈ღღ，表达了尊师重道的传统美德ღ◈ღღ；导师们则回赠礼物ღ◈ღღ，希望学子们能够勤学苦练ღ◈ღღ，精湛技艺凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ。

　　“现代学徒制是教育部提出的一项创新技术技能人才培养模式ღ◈ღღ，但其实大多数航空公司在修飞机这个岗位上也是师傅带徒弟ღ◈ღღ。”薛建锋介绍ღ◈ღღ，拜师仪式后凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ，学生们将会迎来自己的师傅ღ◈ღღ，师徒比例约为1ღ◈ღღ：10ღ◈ღღ，“高职院校的学生基础相对薄弱ღ◈ღღ，希望通过师傅带徒弟的模式ღ◈ღღ，让他们在学习职业技能的同时ღ◈ღღ，也能在师傅的引导下ღ◈ღღ，树立正确的职业观ღ◈ღღ、学习观ღ◈ღღ，扭转自身学习习惯ღ◈ღღ，意识到学习的重要性ღ◈ღღ，知道自己将来要做什么ღ◈ღღ。”

　　师傅带徒弟是民航技术产业学院在探索中发展的缩影ღ◈ღღ，除此之外ღ◈ღღ，该学院还开设了英语训练营ღ◈ღღ。据介绍凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ，学院有的学生英语基础相对薄弱ღ◈ღღ，但是飞机维修工卡全部都是英文ღ◈ღღ，为了提升学生的英语水平ღ◈ღღ，学院专门开了英语训练营ღ◈ღღ，教师利用休息时间为学生们开课ღ◈ღღ，加强英语学习ღ◈ღღ。

　　此外ღ◈ღღ，学院有意向与各大航空公司达成合作ღ◈ღღ，开设定向培养班ღ◈ღღ，即学生在大二面试通过后ღ◈ღღ，便可进入定向培养班接受航空公司的培训ღ◈ღღ，最终考核合格后便可进入航司工作ღ◈ღღ。“可能我们很快就会开设‘东航班’ღ◈ღღ，海航ღ◈ღღ、川航等公司我们也在接洽ღ◈ღღ。”薛建锋说ღ◈ღღ，希望学校培养出来的民航维修人才都能达到一线用人的标准ღ◈ღღ，只有不断探索与创新ღ◈ღღ，真正帮助学生学到知识ღ◈ღღ，找到好工作ღ◈ღღ，混合所有制办学才能越走越远ღ◈ღღ。

　　具有一线工作经验的教师加入教学是混合所有制办学的最大特点ღ◈ღღ，那么学校的教师与企业的教师是如何磨合的ღ◈ღღ，在磨合中又有哪些挑战呢？

　　据了解ღ◈ღღ，来自企业的教师更讲求效率与专业ღ◈ღღ，但在程序规范上又缺少了学校教师的专业ღ◈ღღ，所以在办学的过程中也曾发现了一些小问题ღ◈ღღ。但是通过不断磨合上海女m凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ，包括师德师风培训等举措ღ◈ღღ，也让这些问题有所改善ღ◈ღღ。与此同时ღ◈ღღ，双方的互补优势也不断显现出来ღ◈ღღ，从而让教学效果越来越好ღ◈ღღ。

　　“混合所有制办学是公立属性不变ღ◈ღღ，企业化运营ღ◈ღღ，我们的师资队伍就是各航空公司优秀的人才ღ◈ღღ，他们既可进也可出凯发天生赢家一触即发ღ◈ღღ，如果干得不好ღ◈ღღ，也会被淘汰ღ◈ღღ。”薛建锋说ღ◈ღღ，无论是现代学徒制等模式的探索ღ◈ღღ，还是教师队伍的建设ღ◈ღღ，都是为了让民航技术产业学院能够有更好的发展ღ◈ღღ，为培养民航人才作出更多贡献上海女mღ◈ღღ。（完）（康静 柴静 徐华陵）